-->
aklsalim101

ما نوع نظام التعليم في المملكة العربية السعودية؟

20‏/04‏/2020

ما نوع نظام التعليم في المملكة العربية السعودية؟

ما نوع نظام التعليم في المملكة العربية السعودية؟


تلعب الدراسات الدينية دورًا مهمًا في نظام التعليم في المملكة العربية السعودية.

نظرة عامة على النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية
يدير نظام التعليم في المملكة العربية السعودية ثلاث مؤسسات حكومية: وزارة التعليم العالي ، والمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني ، ووزارة التربية والتعليم. التعليم العام متاح لجميع السكان دون أي تكلفة ويتم تنظيمه في مستويات ابتدائية ومتوسطة وثانوية. تستمر المدرسة الابتدائية لمدة 6 سنوات ، بينما تستمر المرحلة المتوسطة والثانوية لمدة 3 سنوات لكل منها. تعتبر رياض الأطفال ودراسات ما قبل المدرسة تطوعية ويعتمد التسجيل على الوالدين. ولكن في سن السادسة ، يكون الالتحاق بالمدارس إلزاميًا ويبدأ الطلاب في الدراسة في الصف الأول. يمتد العام الدراسي النموذجي من سبتمبر حتى يونيو.

في المملكة العربية السعودية ، يدرس الفتيان والفتيات في فصول دراسية منفصلة. الأولاد والبنات لديهم نفس المنهج ويأخذون نفس الامتحانات السنوية. بالإضافة إلى ذلك ، يحصل الأولاد على تعليم إسلامي تقليدي.

هيكل النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية
لكل مستوى تعليمي مجموعة محددة من الأهداف والغايات للمناهج الدراسية لطلابه. تم تحديد هذه الأهداف أيضًا لمرحلة ما قبل المدرسة ، على الرغم من أن الحضور في هذا المستوى غير مفوض من قبل الحكومة. في مرحلة ما قبل المدرسة ، يجب أن يتعرف الطلاب على بيئة المدرسة وأن يتعلموا استخدام خيالهم.

على مستوى المدرسة الابتدائية ، يحاول المعلمون خلق شعور بالفخر القومي الإسلامي ، مع تطوير مهارات اللغة الأساسية والرياضيات والتربية البدنية. ويقدر التحاق الأولاد بالمدارس الابتدائية بحوالي 99٪ وحوالي 96.3٪ للفتيات. وتمثل هذه النسبة أكثر من 2.44 مليون طالب بإجمالي 217،555 معلماً.

على مستوى المدرسة الإعدادية ، تشمل أهداف التدريس الأساسية: توفير أساس للقواعد والعمليات العلمية ، وتوجيه الطلاب لاستخدام وقت فراغهم في القراءة والمشاركة في الأنشطة الدينية ، ومواصلة الترويج لفكرة الحياة الاجتماعية الإسلامية. تبلغ نسبة الالتحاق بالمدارس المتوسطة حوالي 95.9٪ (أو 1.14 مليون طالب) وتشكل الفتيات حوالي 47٪ من إجمالي عدد الطلاب. يتوفر حوالي 108.065 معلمًا في هذا المستوى.

تضم المدرسة الثانوية آخر 3 سنوات قبل التخرج. خلال هذا الوقت ، يمكن للطلاب اختيار أخذ دورات التعليم العام أو التخصص في تعلمهم في برامج التدريب المهني. هذه البرامج متاحة في المجالات التالية: التجارة والصناعة والزراعة. تبلغ نسبة الالتحاق المقدرة لهذه المرحلة النهائية من المدرسة حوالي 91٪ (أو 1.01 مليون طالب لـ 87،823 معلمًا).

الفصول متاحة للطلاب الأكبر سنًا أو لأولئك الذين لديهم وظائف في المساء. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للطلاب إجراء الاختبارات النهائية دون حضور الفصول الدراسية بشكل متكرر من أجل الحصول على شهادة التخرج.

أهداف النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية
وضعت وزارة التربية والتعليم خطة عشرية لتحديد أهداف التعليم العام في المملكة العربية السعودية. ويغطي عددًا من النقاط ، بما في ذلك كيفية تقديم المراحل التعليمية المناسبة عبر مجموعة واسعة من الفئات العمرية. تأمل هذه الوزارة في غرس شعور بالفخر الوطني لدى طلابها من خلال دمج القضايا الوطنية في خطط دروس الفصل الدراسي.

كما تولي وزارة التربية والتعليم أهمية في مجالي الرياضيات والعلوم وتجعل إعداد الطلاب للمناصب الدولية في هذه المواد أولوية قصوى. يعتمد المنهج الدراسي على المعتقدات الإسلامية ، وتكرس الدولة لتدريب المعلمين ، وفقًا للخطة العشرية. تشمل الأهداف الأخرى المذكورة في هذه الوثيقة ما يلي: القضاء على الأمية ، وزيادة مشاركة المجتمع في التعليم ، والاستجابة للاحتياجات الدينية والاجتماعية لعامة السكان ، وتوفير برامج فردية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، لجعل التعليم العام أكثر كفاءة ، وإنشاء إطار حديث لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. تحدد هذه الخطة العشرية أيضًا التعليم باعتباره أهم طريقة لتنمية الأطفال إلى الكبار ، المستعدين للعب دور كأعضاء قيمين في المجتمع. سيعمل هؤلاء الأفراد المتعلمون جيدًا كعاصمة بشرية لهذا البلد وسيساعدون على زيادة الأداء الاقتصادي ومستوى المعيشة في المملكة العربية السعودية.

دور الحكومة في التعليم في المملكة العربية السعودية
على الرغم من أن وزارة التربية والتعليم هي المسؤولة عن إدارة التعليم العام في المملكة العربية السعودية ، إلا أنها تعمل بشكل وثيق مع الحكومات المحلية والإقليمية لتحقيق هذا الهدف. يميل أعضاء هذه الوزارة إلى التركيز على التخطيط والإشراف على البرامج والمشاريع التنموية والتوعية العامة ، وكذلك وضع سياسات تعليمية إدارية مع ترك الأنشطة التشغيلية الفعلية للحكومات المحلية والإقليمية. بالإضافة إلى ذلك ، تقدم وزارة التعليم خدمات الدعم للكليات والجامعات في جميع أنحاء البلاد وتدير المنح الدراسية للطلاب الذين يدرسون دوليًا.

على مستوى المقاطعات ، يوجد في هذا البلد 29 إدارة تعليمية بالمقاطعات وعلى المستوى الإقليمي ، 13 إدارة تعليم عام. وقد أنشأت بعض المناطق داخل المحافظات مجالس تعليمية إضافية من أجل إدارة هذه الخدمة العامة بشكل صحيح.

دور الدين في التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
كما ذكرنا سابقًا ، يتم منح الأولاد تعليمًا إضافيًا في التعاليم والقيم الإسلامية. كجزء من هذا المنهج المتخصص للبنين ، تم تدريبهم ليصبحوا أعضاء في رجال الدين ، والمعروفين أيضًا باسم العلماء. يبدأ تدريب العلماء هذا في المدرسة الثانوية ويتضمن فصولاً حول كل من الدراسات الإسلامية والعربية. يتم تشجيع الطلاب على دمج القيم الإسلامية التقليدية في حياتهم الشخصية. بالإضافة إلى ذلك ، كجزء من هذه الدراسات ، يجب أن يتعلم الأولاد حفظ القرآن وتفسيره. الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية مسؤولة عن تنسيق هذا الجزء من التعليم للبنين.

التربية للبنات
كان التعليم المقدم للفتيات في المملكة العربية السعودية يشرف عليه من قبل الرئاسة العامة لتعليم البنات ، التي كانت تابعة لوزارة التربية والتعليم. تأسس هذا القسم عام 1960 ، مستقلاً عن وزارة التربية والتعليم ، ورداً على الاحتجاج العام ضد المدارس الخاصة للبنات ، والذي بدأ افتتاحه عام 1957 ، وتم توجيهه من قبل شخصيات دينية في محاولة لضمان القيم المحافظة ، وإدماج التعاليم الإسلامية في الفتيات. ' التعليم. غالبًا ما يُشار إلى إنشاء هذه المنظمة العامة على أنها بداية لتحسين جودة تعليم الفتيات ونقطة البداية التي تم من خلالها تطوير التعليم لكلا الجنسين. يدير هذا القسم جميع مستويات التعليم والتدريب المهني للنساء والفتيات (باستثناء الجامعات) ، بما في ذلك فصول محو الأمية وكليات المعلمين. في عام 2003 ، ألغت الحكومة الرئاسة العامة لتعليم البنات ، وتركت وزارة التربية والتعليم مسؤولة عن التعليم للبنين والبنات.


شارك المنشور:

0 تعليقات